Il testo in allegato è la traccia seguita per la relazione di Paolo Masini nel corso dell’incontro-dibattito, tenutosi il 24 marzo 2014 al Festival del Libro per Ragazzi a Bologna, “Digitale e web nella scuola: riflessi ed effetti sull’editoria”.

In riferimento all’editoria scolastica dedicata all’IRC, viene preso in esame lo scenario del mercato assumendo la prospettiva dell’editore, della Scuola (laicamente intesa), dell’Ufficio Nazionale CEI.